【个人档案】

董秀芳，1994年毕业于河北师范大学中文系，现为北京大学中文系教授，博士生导师，中文系教学委员会主任，中国社会科学院语言研究所专业技术资格评审委员会委员，中国语言学会历史语言学研究会理事，Language, Communication and Culture（俄罗斯）杂志编委。主要从事语言学的教学与研究。2015年获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）著作类二等奖，2012年获中国社会科学院第六届胡绳青年学术奖，2004年获北京市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖，2004年获中国社会科学院青年语言学家奖二等奖。2013年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。2016年入选教育部青年长江学者。

从沧州二师到河北师大

1972年，董秀芳出生在河北黄骅的一个普通农村家庭。她从小乖巧懂事。由于家庭贫困，所以初中毕业后秀芳直接选择报考河北沧州第二师范学校（2000年并入沧州师范专科学校）。许多老师都为这个中考最高分的学生感到惋惜。1987年进入沧州二师后，她学习依然十分刻苦，成绩始终名列前茅，连年获得三好学生称号。当时，为了鼓励优秀的中师生继续深造，有保送河北师范大学读本科的机会，但是每年的指标少而又少。最终，董秀芳以其在中师名列第一的优异成绩获得1990年该校唯一的保送名额，实现了她到河北师范大学中文系读书的梦想。

走进师大的校门，秀芳一直担心自己没上过高中、底子薄，所以她惜时如金，各科考试成绩均名列前茅。由于在中师学校没有开设英语课程，所以入学后她被分在英语慢班。为了把英语补上去，每天清晨室友还在睡梦之中，秀芳已经在校园里背单词、练口语了。功夫不负有心人，董秀芳用成绩说话，很快就跳级到了英语快班。那时，学校对英语四、六级并不做要求，但是，秀芳为了督促、检验自己的学习状况，报名参加考试。后来，她成为当时中文系为数不多的通过英语六级考试的人，而且所得分数最高。典型学霸也食人间烟火。大学时的她留着短发和齐刘海，清爽干练又略带萌萌的感觉。学习之余偶尔在宿舍，她一定会坐在床上照着小镜子精心梳理乌黑发亮的刘海。宿舍同学过生日，她也会悄悄送上一个小礼物表达祝福。大学毕业时她以优异成绩被保送进入四川大学攻读硕士学位。

从四川大学到哈佛

1994年进入川大后，董秀芳被指定的研究方向是语音学。读研期间，她认真地去学习国际音标、音韵学等课程，还尝试着写了分析自己家乡方言声调的论文。第二学期她一头扎进了图书馆，守在语言学的那三架图书旁边如饥似渴地阅读。只要是语言学的书籍，都拿来看。看得明白的就细读，做好读书笔记；看不十分明白的也要看个大概。她还到西文阅览室看英语的语言学书籍和杂志，让自己对国外的语言学研究状况也有所了解。

天道酬勤，硕士毕业后，她留在川大中文系现代汉语教研室任教。后来，边教学边攻读汉语史专业博士学位。那是的她，既要承担现代汉语的教学任务，又要学习博士生的课程，业余时间还要做科研、跟随外教学习法语。每天都觉得时间不够用，于是她把所有零碎时间都利用起来，晚上几乎都是一两点钟才睡。读了汉语史的博士，历史文献为她打开了另一扇窗，让她看到了新的风景。后来，在时任系主任龚翰熊教授的推荐下，经过托福考试和面试，秀芳获得了哈佛燕京访问学者项目的资助，到哈佛大学语言学系学习一年半的时间。

从北大博士后到青年长江

哈佛大学的学习机会非常难得，秀芳倍加珍惜。回国之后,她又到北京大学跟随王洪君老师做博士后。北大的学术氛围比较宽松，可以根据个人的兴趣和特长开展研究。秀芳为自己设定了“新”的目标：在科研上既不重复别人，也不重复自己，希望每篇文章都要有一点实质性的“新”东西。勤奋与求新，让她在北大这块学术沃土中更加茁壮成长。2004年获北京市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖，2004年获中国社会科学院青年语言学家奖二等奖。2012年获中国社会科学院第六届胡绳青年学术奖， 2013年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。2015年获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）著作类二等奖，2016年入选教育部青年长江学者。先后出版《词汇化：汉语双音词的衍生和发展》、《汉语的词库与词法》、《汉语词汇化和语法化的现象与规律》等专著多部，主编教材1部，发表论文90余篇。

寄语在校青年学生

为学之路不会一帆风顺，但不管遇到什么艰难和挫折，都不要让自己被击垮。我们要不断地成长，在顺境中我们感激地成长，在逆境中我们坚韧地成长。我们的理想不是变成没有生命的金字塔，而是长成一棵生机勃勃的大树，要有深深的四通八达的根，吸收多种营养，这是我们坚实的基础；也要有饱满的枝繁叶茂的树冠，这是我们丰硕的奉献，既有粗壮坚挺的干，展示我们独特的个性，也有旁逸横出的枝，表达我们多方的关怀。也许我们得到的不过是一颗普通的种子，但只要精心培育，依然可能长成一棵独特美丽的树。

（首发时间2018年8月）