编者按：教育兴则国家兴，教育强则国家强。回顾过去一年，在校党委的正确领导下，广大教职员工全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚定不移推进高水平大学建设。为充分发挥先进典型的示范引领作用，特推出2024年度校级先进工作者风采展示专题。此次展示的先进工作者是在教学科研、管理服务、后勤保障等岗位涌现出的优秀代表，他们以赤诚之心践行育人使命，以创新精神推动学科发展，以奉献情怀服务师生需求。让我们共同领略这些平凡岗位上的不凡风采，感受他们用智慧与汗水书写的教育答卷，以更昂扬的姿态投身教育事业，共同汇聚起建设“双一流”和省会高水平大学的磅礴力量。

郑永武：以德立身，以能育人，以勤立业

郑永武，中共党员，商学院人力资源管理系教师、系主任。兼任河北省商业经济学会常务理事，河北省青少年职业生涯发展研究会理事。

以德立身，做学生的引路人。郑永武老师始终坚持立德树人根本任务，以服务学生为宗旨，在数智经济浪潮奔涌的时代背景下，他立足新商科人才培养前沿，精心雕琢《工作分析》《薪酬管理》《人力资源管理专题》等本硕课程。课堂上，他将“AI+”创新元素深度融入教学全过程——以人工智能驱动案例研讨，借助大数据工具解构管理模型，用智能算法模拟人力资源决策场景。他始终坚持课程思政，关心学生成长，师德师风考核多次获得优秀，2024年荣获校级“结对认亲”优秀教师称号；他以身作则，用行动诠释共产党员的初心使命，2024年获评院级优秀共产党员。郑永武老师始终践行“四有”好老师标准，展现了新时代高校教师的责任与担当，助力学生高质量就业，2024年获评校级先进工作者。

以能育人，做教学的创新者。作为系主任，他在高质量完成专业日常管理工作的同时，积极谋划专业建设和变革，完成河北省专业综合改革试点项目、省级一流专业、国家留学基金委ISEC 项目和第四轮本科教育教学评估等一系列重要工作；完成各类教改课题12项，其中主持省级2项；发表论文8篇，其中核心2篇；出版著作和教材5部，2次荣获校级教学创新大赛一等奖，主持校级一流课程1门，多次获得商学院和汇华学院本科教学质量优秀教师等荣誉，为专业建设和人才培养添砖加瓦。

以勤立业，做社会的服务者。郑永武老师积极落实学院服务地方的发展战略，完成了多项社会服务工作的洽谈、推动和落实，涵盖河北高速集团竞聘上岗项目、市国资委七大集团管理人员选聘项目、市税务局培训班、市人大培训班和先楚核能装备有限公司MBA班等，累计经费共计85万元；同时，郑永武老师作为培训师和咨询师为多家企业提供了人力资源管理领域的培训和咨询，为学院社会服务事业发展作出积极贡献。

宋辰：站稳讲台、夯实案台、兼顾舞台

宋辰，中共党员，音乐学院副教授，硕士研究生导师。2024年，他秉持“站稳讲台、夯实案台、兼顾舞台”的工作理念，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，在教学、科研、舞台实践等方面取得丰硕成果。

以德润才，深耕音乐育人。教学中，宋辰老师坚持落实立德树人根本任务，连续三年师风师德考核均为优秀。多年来，他扎根声乐教学，主讲《基础声乐》《主项（声乐）》等课程，注重因材施教，为本科生、研究生制定个性化培养方案，课余时间随时为学生进行专业指导，不断强化学生专业能力。2024年，他指导2名学生获“中国音乐小金钟”河北省展演入围奖，8人次在学校第四届“真知音乐节”中获奖。

聚焦学科前沿，推动教学改革。宋辰老师坚持以科研反哺教学。2024年他主持河北省文旅厅项目“当代古诗词艺术歌曲传播研究”、校级教改项目“课程思政视域下古诗词艺术歌曲教学研究与实践”，主持研究生教学案例库建设“民族歌剧《真理之歌》教学案例建设”，出版专著《新时代背景下高校声乐教学改革探究》，系统梳理声乐教学改革的实践路径。同时，他指导研究生开展3项科研项目，推动科研成果向教学转化，形成“教学—科研—育人”良性循环。

传承红色精神，弘扬传统文化。宋辰老师积极投身艺术实践，策划并参演多场主题音乐会。在“我和我的祖国”青年教师音乐会、“叩响音乐之门”系列演出中，他演唱《鸿雁》《关雎》等作品，充分展现传统文化魅力。作为音乐学院教师第二党支部书记，他加强党支部的思想政治建设，创新党建活动形式，主导策划“艺心向党”主题音乐会，将专业优势与党建工作结合，以“党味”浓、有“新意”、接“地气”的形式让大家“一起动起来”，促进青年教师专业成长，强化党支部凝聚力，促进党建与业务的深度融合。

宋辰老师以教学为根基、科研为引擎、实践为桥梁，构建“三位一体”的声乐教育模式。他说：“教育工作是一种情怀、一种执着、一份坚守、一份责任，要时刻谨记为党育人、为国育才的初心使命，坚定理想信念，增强使命感和紧迫感，为学校、社会、祖国贡献自己的智慧与力量。”

孙越：坚持立德树人，潜心教学科研

孙越，中共党员，国际文化交流学院专任教师，兼任文学与文化教研室党支部书记、2023级本科生班主任，2024年度校级青年五四奖章获得者。

党建领航，探索课程思政新路径。作为90后青年博士教师兼党支部书记，孙越老师积极把党建与业务融合，坚持立德树人根本任务，探索实施课程思政有效形式，在2024年度荣获河北省第二届普通本科高等学校课程思政教学竞赛三等奖、河北师范大学第二届课程思政教学竞赛一等奖。孙越老师结合汉语国际教育专业特色，讲授中国古代文学课程，以“育人+故事+艺术”三位一体的创新模式，化身传统文化的摆渡人，将文化基因深植学生心间，更搭建起中外文化交流的桥梁，诠释文明互鉴的深刻内涵。

科研筑基，深耕学术反哺教学。孙越老师综合专业与课程特点，围绕俗文学的学科前沿问题开展学术研究，曾在《中国语言文学研究》《红楼梦学刊》等核心期刊发表论文5篇。2024年他主持国家社科基金艺术学青年项目1项——明代经典世情小说的戏曲说唱改编研究。将科研成果转化为教学资源，用以丰富课堂内容、提升教学质量，实现科研与教学的良性互动，培养学生的创新思维与实践能力。

以生为本，倾心育人结硕果。作为本科生班主任，孙越老师注重思想引领，融入思政元素，细心关爱学生。担任班主任以来，他组织开展主题班会、考研指导、谈心谈话等，两次获评河北师范大学本科生优秀班主任称号，他所带的2023届毕业生考研率在全校二级学院中名列前茅，2024年他获评年度暑期社会实践活动优秀指导教师。孙越老师多次指导留学生参加中文比赛，透过留学生视角讲好新时代中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，指导的泰国留学生文颖在河北省第三届“我的河北故事”和全国第二届“悦读中国”比赛均获二等奖；指导的印尼留学生黄素妲获河北省第十二届“冀之光”比赛三等奖，孙越老师在上述三项赛事中获评“优秀指导教师”荣誉。

孙越老师始终牢记青年党员教师的使命担当，在教师岗位勤奋工作，潜心教学与科研，落实以学生为中心的理念，言行雅正，为人师表，为学校的教育事业发展贡献自身的青春力量。

李敬儒：以行践诺，初心如磐

李敬儒，中共党员，家政学院副教授，家政学师生联合党支部书记、教研室主任、院长助理。

以德润心，躬身垂范。李敬儒老师始终秉持“严慈相济”育人理念，将德育贯穿教育教学全过程。她潜心关爱学生成长，通过结合学科内容与现实问题，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们培养科学的思维方式和创新能力。她深入指导学生学业与职业规划，指导家政学研究生高质量完成学位论文并顺利毕业。在学术指导中，她注重培养学生的创新思维与实践能力，指导学生团队获省级科创项目立项3项，指导1名学生获河北师范大学第二届职业规划大赛就业赛道金奖，个人获评“优秀指导教师”。

教学科研，双线并进。教学科研方面，李敬儒老师全年承担本科生《家政学概论》《社会学概论》《文化人类学概论》等4门必修课（170学时），以及研究生《家庭研究名著导读》等3门课程（56学时）。教学中，她注重理论与实践融合，创新案例教学法，培养学生的团队合作精神和责任感，倡导学生严谨治学，勇于探索，坚守学术良知。科研方面，2024年主持省级社科项目1项，为学科发展注入新动能。

党建引领，示范建设。李敬儒老师以“双带头人”身份推动家政学师生联合党支部建设，带领支部入选第四批“全国党建工作样板支部”培育单位及省级“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，打造“党建+专业”融合品牌，实现党建与业务双促进。

管理服务，精益求精。作为教研室主任和院长助理，她牵头完成家政学专业审核评估及“应用型示范专业”申报工作，推动专业建设迈上新台阶。在人才引进中，全年组织博士面试4场，成功引进4名高层次人才，显著提升师资队伍水平。她还受邀担任全国巾帼家政服务职业技能大赛总决赛裁判，参与制定行业技能标准，助力家政服务专业化、规范化发展，为提升社会服务效能作出积极贡献。

（商学院、音乐学院、国际文化交流学院、家政学院、党委教师工作部、人事处、党委宣传部）