公共体育教学部党总支坚决落实学校党政决策部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，凝炼核心发展目标，不断提升我校公共体育水平。

组织建设与凝聚发展密切结合

将班子建成政治和事业坚强领导核心，组织的政治引领作用凸显。通过思想引领和主题学习制度，提升教师队伍教研理论水平和整体的能力和战斗力，压力传导逐步到位，党员教师政治标准和身份的观念深入人心。形成每位委员和支部书记每年度形成至少1项合理化建议制度。

政治认同意味着创业良好生态的形成。制定《2020—2022聘期专业技术岗位职责（任务书）》，增加科研和教学的质量水平考核。制定执行《2020—2022 聘期专业技术岗位聘任实施方案》，公正合理，适用于长远导向和教师发展路径。全力将健美操、足球课程建设成样板课程。两项微课分别获得“第二十三届全国教师教育教学信息化交流活动”一等奖和学校教学成果二等奖。健美操、篮球两个项目获得学校课堂思政优秀案例认定。举办“2019年度公共体育教学模拟片段教学比赛”。组织师生以“两赛会九单项”模式开展丰富多彩的校园体育活动，建设大学体育品牌文化。2019年我校组队获得河北省首届冰雪运动会陆地冰壶冠军。我校荣获河北省首届冰雪运动会“突出贡献奖”“最佳赛区奖”和“体育道德风尚奖”。

疫情防控与线上教学协同并举

严格执行学校疫情防控部署，党员干部冲在第一线，第一时间传达学校防控通报，制定落实《疫情防控方案》《工作谋划落实方案》，进行舆论引导、封闭场馆、居家隔离、特情关注、包联摸排。1名隔离在湖北鄂州的教师严格按照裕华区政府和学校防疫政策安全返石，周折过程中充分体现了学校、组织的人文关怀，体现了集体与个人共克时艰。组织教师参加学校“抗击新型肺炎基金”捐款和党员捐款。以“师大群体竞赛与体育俱乐部专刊”推送《科学健身抗疫情，从我做起》室内健身操，点击近万次。党员教师在社区作为疫情防控志愿者受到好评。有的教师利用假期到学校扶贫点教授健身舞蹈。

按照“停课不停教，停课不停学”本科教学要求，制定《线上教学应急方案》《毕业生体质考核方案》。面向全校11000余名学生，组织《运动与关节健康》《健美操》《武术》公共体育课程，基本达到教育部所要求的居家体育课程在线学习“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的目标，强化“健康第一”理念，同时取得较好社会效益，得到河北省教育厅肯定和学校好评。抽调22位骨干教师进行毕业年级的体质监测和考核。教练员组织高水平运动队线上训练。

巡察整改与规划制度相辅相成

学校政治巡察使公共体育教学部厘清问题、问题整改与制度构建、规划展望相辅相成。今后将主要精力投入到“建章立制、教师队伍、场馆建设”3个核心发展目标中去。新的5年发展规划、分类评价体系、管理制度正在形成。围绕《大学体育》形成立德树人、严管厚爱、因材施教的思想共识。

务实节俭，疫情防控过程中对场馆及其周边进行综合治理，对室外篮球场维修，对室内地板更换铺设。建成1个体能中心。2020年暑期进行篮球、排球场地面的更新换代，年底建成高标准智能化体质健康测试中心。争取两年时间将我校公共体育设施建设成为河北省高校一流标准。在成功举办首届学校冰雪运动会的基础上，谋划组织参加2020年河北省冰雪运动会。

公共体育教学部党总支部将进一步加强政治思想建设、组织作风建设、纪律建设，围绕立德树人中心工作，坚持思想之正、干事之实、师生之情、谋划之理、制度之规，开拓创新，推动我校公共体育事业再上新台阶。

（公共体育教学部党总支  党委组织部  党委宣传部  机关党委）